Un corso per scoprire l’argilla non solo come materiale da modellare, ma come esperienza pedagogica.

 

CORSO ONLINE

sabato 24 ottobre

9:30-18:30

pausa pranzo di un'ora

La partecipazione in diretta è preferibile, ma se non potrai essere presente, avrai la possibilità di seguire la registrazione, disponibile dopo due giorni dalla lezione.​

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Destinatari

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Insegnanti, coordinatori pedagogici, educatori, atelieristi, pedagogisti, psicologi, chiunque voglia sperimentare nuovi linguaggi

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​​​Struttura del corso​

 

DURATA 

11 ore complessive

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8 ore in diretta online;

La registrazione della lezione sarà disponibile per 8 mesi per consentirti di rivedere i contenuti anche successivamente

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3 ore di contenuti aggiuntivi:

• 2 videolezioni a visione illimitata e senza scadenza;

• PDF e slide della parte teorica;

• materiali di approfondimento e link selezionati;

 

In questo modo la formazione non si esaurisce nelle ore trascorse insieme in diretta, ma puoi continuare ad approfondire e consultare i materiali anche dopo il corso.

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​​​​​​Cos'è 1,2,3… Argilla! ®

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Prima della forma, il gesto

1,2,3… Argilla! ® di Silvana Verduci è un approccio ludico-didattico rivolto a Nido, Infanzia e Primaria che propone un modo diverso di "fare ceramica".

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Una nuova visione che nasce dalle esperienze svolte nelle scuole e in centri di recupero che valorizza la dimensione sensoriale, relazionale ed esperienziale, il contatto con la natura, favorendo manualità, competenze trasversali e maturazione del gesto grafico.

 

L’argilla, materiale naturale e polisensoriale, offre possibilità uniche di espressione e apprendimento attraverso attività come dipingere, modellare, costruire e comporre, assumendo anche un forte valore pedagogico.

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Quando?

 

Sabato 24 ottobre

9:30-18:30

pausa pranzo di un'ora

 

Quinta edizione online

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​​Programma generale

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La manipolazione dell'argilla è un'esperienza creativa e formativa che coinvolge dimensione cognitiva, emotiva e motoria.

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Inserita all'interno di un percorso educativo, può diventare un'importante esperienza propedeutica ad apprendimenti successivi.

Nel corso scopriremo il valore pedagogico e didattico della manipolazione dell'argilla e le sue molteplici possibilità di utilizzo nella progettazione di percorsi educativi.

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Per i bambini dai due ai cinque anni, le esperienze proposte possono partire dall'osservazione del mondo naturale e trasformarsi in forme-gioco bidimensionali e tridimensionali.

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Il percorso per Nido e Infanzia concentra l'attenzione sulle capacità sensoriali, espressive e manipolative, sulla scoperta dei primi gesti che modificano la materia e sulle emozioni e sensazioni che possono emergere dal contatto con un materiale naturale e plasmabile.

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L'apprendimento delle abilità e delle competenze si sviluppa gradualmente, rispettando anche quello che possiamo definire il "tempo naturale dell'argilla".

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Un tempo di meditazione attiva, nel quale esplorare la materia e arrivare progressivamente alla conoscenza dei gesti che permettono di creare e trasformare le forme nello spazio.

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Un apprendimento esperienziale e ludico che può introdurre i bambini più piccoli a concetti legati alle scienze, alla geometria, alle storie e alla conoscenza dell'ambiente.

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Le sperimentazioni possono inoltre diventare propedeutiche a esperienze più complesse, come la costruzione di semplici oggetti e lo sviluppo dei prerequisiti alla scrittura.

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Verranno fornite nozioni teoriche e tecniche sulla conoscenza delle argille, dei colori e degli strumenti naturali e di recupero più idonei all'utilizzo a scuola.

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Tutte le attività sono adatte a essere sviluppate sia indoor sia outdoor.

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Importante: quale argilla scegliere?

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Durante il corso utilizzeremo argilla naturale da cottura.

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La scelta è legata alle caratteristiche di questo materiale, che permette di esplorare la materia attraverso i sensi e di sperimentarne le trasformazioni, sia attraverso la manipolazione sia attraverso i diversi stati che può assumere.

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La versatilità dell'argilla permette di progettare numerose attività da svolgere in aula e all'aperto.

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Molte delle esperienze proposte non richiedono la cottura del manufatto, il percorso può infatti concentrarsi sul gesto, sulla manipolazione, sull'esplorazione e sulla trasformazione della materia, senza necessariamente arrivare alla realizzazione di un oggetto ceramico finito.

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Per questo motivo, anche una scuola che non dispone di un forno per ceramica può utilizzare molte delle proposte del corso.

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Durante la formazione vedremo inoltre quali attività possono essere realizzate con l'argilla autoindurente e quali invece valorizzano maggiormente le caratteristiche dell'argilla naturale.

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​Programma della lezione in diretta

 

​VIVERE LA NATURA

L'attività di manipolazione dell'argilla

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Spunti pedagogici

• I sensi

• Il corpo

• Lo spazio

• Il tempo

 

I prerequisiti

• Movimento

• Senso tattile

• Le diverse consistenze dell'argilla

 

Decorazioni in monocottura

Scopriremo perché la manipolazione dell'argilla, rispetto ad altri impasti modellabili, può offrire esperienze differenti in ambito:

• pedagogico;

• cognitivo;

• manuale;

• artistico;

• motorio.

 

Organizzare il laboratorio

• Come organizzare lo spazio e i materiali a scuola.

• Conoscere i diversi tipi di argilla e le loro possibilità di utilizzo.

• Come proporre il gioco libero e guidato.

• Attività individuali e di gruppo.

• Esperienze da svolgere in aula e all'aperto.

 

A spasso in natura

L'argilla può diventare uno strumento per osservare e ricreare sollecitazioni provenienti dall'ambiente esterno.

Il legame con la natura è il filo che unisce tutte le azioni e le trasformazioni della materia.

 

Affronteremo, tra gli altri, questi temi:

• Come utilizzare le argille per l'attività di pittura.

• Attività che non prevedono la cottura dei manufatti.

• L'argilla si modella solo con le mani?

• Che voce ha l'argilla?

• L'argilla e gli alberi: sculture viventi.

• I racconti di argilla: storie veloci con le dita.

• Argilliamo? Io, tu, noi: giochi in gruppo.

• L'argilla in giardino: come ricavare l'argilla dal terreno.

• Gli oggetti cotti: un'esperienza sensoriale arricchente.

• Gli scarti di argilla: una risorsa straordinaria. Quali altre attività possiamo progettare?

• Documentare il percorso laboratoriale.

• Organizzare l'allestimento per una mostra finale dei manufatti.

• Considerazioni e suggerimenti sull'organizzazione dello spazio disponibile in aula e sulla disposizione di materiali e manufatti.

 

A cura di

​Silvana Verduci

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Dopo il corso?

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Il percorso non finisce con la lezione.

Durante l'anno proporrò occasioni gratuite online per incontrarci, scambiare idee ed esperienze e condividere consigli e suggerimenti sulle attività da proporre ai bambini.

Un modo per continuare il confronto anche dopo il corso.

 

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Hai dubbi? Leggi qui

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Se nella mia scuola non c'è il forno per la cottura della ceramica, le attività del programma possono essere utili?

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Assolutamente sì.

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Molte delle attività per Nido e Infanzia non prevedono la cottura dell'oggetto, perché l'obiettivo può essere l'esperienza con la materia, il gesto, la manipolazione e la trasformazione.

 

Per le attività che richiederebbero invece la cottura, ma la scuola non dispone di un forno e non può rivolgersi a un servizio esterno, è possibile utilizzare, per le proposte appropriate, argilla autoindurente.

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Durante il corso ti mostrerò quali attività possono essere realizzate con l'argilla autoindurente e quali invece valorizzano le caratteristiche dell'argilla naturale, particolarmente interessanti per sviluppare un percorso didattico legato alla polisensorialità e alla trasformazione della materia.

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È bene sapere!

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I manufatti realizzati con argilla devono essere cotti esclusivamente in un forno specifico per ceramica e alla temperatura indicata per il tipo di argilla utilizzata.

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L'argilla non deve mai essere cotta nel forno domestico.

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Quanto costa il materiale?

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Per seguire il corso dovrai procurarti principalmente argilla naturale da cottura, nella quantità di circa 5 kg.

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Il costo dell'argilla varia in base al fornitore.

Per le altre attività utilizzeremo anche materiali naturali e di recupero, facilmente reperibili.

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La lista completa del materiale occorrente verrà fornita dopo l'iscrizione, insieme ad alcuni riferimenti utili per acquistare l'argilla anche online.

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Costo iscrizione singola

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DIDATTICA CON L'ARGILLA

NIDO / INFANZIA

Vivere la Natura

98,50 €

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Vuoi completare il percorso con l'argilla per la Primaria?

​

Se lavori anche con bambini dai 6 ai 10 anni, puoi completare il percorso con:

​

DIDATTICA CON L'ARGILLA ALLA PRIMARIA

Il Libro Naturale

 

CORSO COMPLETO

Acquistando entrambi i corsi:

160,00 € anziché 197,00 €

​

La quota si riferisce a un singolo partecipante.

​

Un percorso completo per scoprire come utilizzare l'argilla con bambini di diverse fasce d'età, adattando attività, linguaggi e proposte alle loro specifiche esigenze educative.

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Scopri il programma per la Scuola Primaria QUI

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Iscrizione per gruppi ​

 

NIDO / INFANZIA

Vivere la Natura

78,50 € a persona

​

La quota è prevista per gruppi di due persone o più.

 

Il corso non è pagabile con la Carta del Docente.

 

Al termine del corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

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​​Modalità di partecipazione

​

​

La quota di iscrizione è valida per un solo iscritto collegato da un solo dispositivo, computer, tablet o cellulare.

Nel caso in cui fosse necessaria la visione da un unico dispositivo di più persone, ciascuno dovrà pagare la quota di iscrizione ai corsi.

 

Dopo il versamento della quota di iscrizione, verrà fornita la lista del materiale occorrente (argilla e materiale di recupero).

Per le lezioni online il costo del materiale è a carico del partecipante.

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​

 

Modalità di iscrizione

​

L'iscrizione risulta confermata solo dopo il pagamento della quota e l'invio dei dati richiesti.

​

Inviare una mail a:

info@bottegadelracconto.it

allegando la copia del pagamento effettuato. È sufficiente anche una fotografia leggibile della ricevuta.

​

Indicare:

• nome e cognome del partecipante;

• recapito telefonico.

 

 

Iscrizione per gruppi

​

Il pagamento può essere effettuato con un unico versamento, ma ogni partecipante deve fornire il proprio indirizzo e-mail, nome e cognome e recapito telefonico.

​

Nell'oggetto della mail specificare:

​

Cognome – iscrizione Argilla Nido/Infanzia

e specificare se l'iscrizione è singola o di gruppo.

​

Per iscrizioni a entrambi i corsi:

Cognome – iscrizione corso completo

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​

LEGGI ATTENTAMENTE

 

COME ACCEDERE ALLA REGISTRAZIONE E AI VIDEOCORSI

​

Per accedere alle videolezioni è necessario disporre di un account Google/YouTube.

​

Le videolezioni saranno disponibili sul canale YouTube di Silvana Verduci in modalità privata.

L'accesso sarà quindi consentito esclusivamente agli indirizzi e-mail autorizzati.

​

Chi possiede già un account Google associato all'indirizzo e-mail comunicato al momento dell'acquisto riceverà il link di accesso sullo stesso indirizzo.

​

Chi non dispone di un account Google dovrà crearne uno.

Lo stesso indirizzo e-mail verrà utilizzato da Bottega del Racconto – Arti e Libri per le comunicazioni relative al corso e per l'invio del materiale didattico integrativo, compresi PDF, documenti e altri contenuti digitali.

​

​Info
info@bottegadelracconto.it

Cell. 370 346 77 87​

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​

​​Modalità di pagamento

È possibile pagare la quota di iscrizione con bonifico bancario oppure con Pay Pal 

​

 

BONIFICO BANCARIO

Si prega di leggere attentamente 

 

INTESTAZIONE

​​Silvana Verduci

​

IBAN

IT39F0339512900052795601000

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IMPORTO

Specificare se per singolo partecipante o per gruppi/corso solo infanzia o corso completo

 

 

CAUSALE ISCRIZIONE NIDO/INFANZIA

Cognome iscrizione argilla nido/infanzia 

 

 

CAUSALE ISCRIZIONE CORSO COMPLETO

Cognome iscrizione corso completo

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PAGAMENTO CON PAY PAL

corso nido/infanzia